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国庆英语学习指南
文字 |张顺军
十一黄金周假期如期而至。有人说放假是为了补课，要充分利用假期来学习，但我觉得假期主要是为了休息，同时做一些力所能及的事情，比如看文章、看只需看一部电影，听一首歌，热身文字。以下是高中英语学习的假期学习指南，希望对11月想提高自己的同学有所帮助。
阅读
阅读一些与学习相关的文章，如学习方法、学习心得等。推荐阅读近期广东高考在线英语学习文章：
1、
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听和说两句
1、看电影
现在，电影都有中英文双语字幕。边看电影边学习，不仅可以锻炼中英翻译能力，还可以锻炼听说能力。
如果是国产电影，那就注意英文是怎么表达的；如果是欧美电影，那就听英文发音，看用的词汇，注意中文翻译。
建议随时暂停或重播。您甚至可以掩盖英文字幕以进行直接翻译练习。同时，做笔记，写下一些单词、短语等。
2、听一个 TED 演讲
TED 是美国的一个私人非营利组织。 TED演讲者来自各行各业的优秀人士，他们的演讲涵盖了广泛的话题。学生可以在练习英语听力的同时拓宽视野。
观看 TED 演讲时，请记住：
首先，第一次听的时候不要看字幕，反复听，直到感觉听到的是同一个东西。这时候你会觉得你已经掌握了演讲的主要内容。
如果有一些内容你听多少都听不懂，读懂字幕，掌握不懂的单词，然后盲听，重复直到你能听懂90%的内容.
附上一些 TED 演讲
(1）如何成为更好的说话者？（长按二维码查看）
(2）破梦五招（长按二维码查看）
(3）如何从错误中吸取教训？（长按二维码查看）
3、听音乐
你可以选择一些自己喜欢的英文歌曲来听英语语音识别在线翻译，也可以收看央视四套《中国情缘》节目。歌曲虽然是中文的，但会有英文字幕。
(1）《青春修炼手册》英文版（长按二维码查看）
(2）《青花瓷》英文版（长按二维码查看）
4、边读边练习口语
高考口语采用人工计分和电脑计分。考试评分系统公司为讯飞启明，技术与讯飞语音输入法相同。科大讯飞语音输入法APP软件可以使用多种语言（如普通话、英语和部分方言）进行语音输入英语语音识别在线翻译，然后通过语音识别转换成文字。因此，使用科大讯飞语音输入法，可以验证所读单词的准确性，从而锻炼说话的能力。
在课堂上选择一篇文章或一篇样本文章，并用英语语音逐句阅读。语音识别为文本后，从原文中验证语音识别的英文单词是否正确。拿个笔记本，记下误认的单词，继续使用语音识别，反复改正。
三字识别
词汇是学习英语的基础，但是背单词也是一件头疼的事。它需要反复记忆才能记住它们。给自己定一个小目标，利用假期学习一本书的词汇。 （这还是比一亿小一点~
) 互联网上有阅读单词和听录音的资源。这样不仅能记单词，还能学会发音。
一个适合所有年级学习英语的网站
（1）高中（长按二维码查看）
（2）高二（长按二维码查看）
（3）大三（长按二维码查看）
四个评论文本句子
开学时间不长，要学的新知识也不多。国庆假期可以让你及时检查和填补空白。
以下句子非常重要并引起您的注意。请从语法角度分析下列句子，并将其翻译成中英文。另外，下划线部分的内容可以在语法填空中查看。
个人教育版必修1句
1.这是我一年半以来第一次面对面地看到（看到）夜晚。 （完成时从句）
这是我一年半以来第一次目睹的夜晚。
2. 如果是这样的话，我已经很长时间无法做到了，以至于我变得如此疯狂地想做（做）。 （连词 if，强调）
我不知道是不是因为我已经离开家太久了，我对与自然有关的一切都变得疯狂了。
3.为了让（我）看一次月亮，我一直醒（醒）到一点半。
一晚，我特意熬夜到11:30，这样我就可以一个人好好看看月亮了。
4.你这个不努力的人，让你帮他在期末考试作弊。 （非限制性定语从句）
你的一个平时不努力学习的朋友让你在他的期末考试中作弊。
5.如果你有一些（得到）你的，你可以写信给 并要求。 （有一些（在）做某事）
如果你和朋友相处有问题，你可以写信给编辑寻求建议。
6. 把你的分数加起来，看看你能得到多少（点）。 （复数名词）
把你的分数加起来看看你得到了多少。
7.他所做的已经添加（添加）到我们的.
他的所作所为增加了我们的困难。
8. 他的月收入总计 1000 美元。
他的月收入总计 1,000 美元。
9. 不是（看）这些 any 是必须是 () 的一件事。 （现在分词，被动语态）
观看这些不再有趣，因为你必须体验大自然。
10. 为什么她对他的工作如此重视？
她为什么这么在意他对她工作的看法？
11. 要求他写下他在 . （连词什么）
警察让他写下他在报告中看到的内容。
12.我正要出去（出去）他，他进来了。（和即将做）
正当我要出去找他的时候，他碰巧进来了。
13. 琼斯先生独自生活（孤独），经常感到。
琼斯先生独自生活，经常感到孤独。
14.我们试图让他（他）冷静下来，但他一直（哭）。
我们试图让他平静下来，但他一直在哭。
15.他敢在晚上这样出去吗？
这样风雨交加的夜晚，他敢出去吗？
16. 他会为了 . （带走）
他甘愿为国赴汤蹈火。
17. 洪水中损失惨重。
该国在洪水中损失惨重。
人民教育版选修五句
1. 你对 () 了解多少？
你对传染病了解多少？
2.约翰·斯诺（John Snow）是其中的一员，所以，他是她的女王。 （所以……那个）
约翰·斯诺（John Snow）是伦敦著名的医生——他确实非常熟练，以至于他成为了维多利亚女王的私人医生。
3. 但是他（）当他要来的时候。 （过去分词作谓语，带to）
但当他想到帮助患有霍乱的普通人时，他会很兴奋。
4. 它的原因，也不是它的治疗方法是 () 。 （被动语态）
人们既不知道它的原因也不知道它的治疗方法。
5. 他知道在找到原因之前永远不会这样。 （甚至
字直到）
在找到源头之前，他知道霍乱疫情是无法控制的。
6. that() 这进了他们的饭菜。 （过去分词作为后定语）
第二个想法是人们在进食时将病毒引入体内。
7.约翰·斯诺原来是他。 （连词but）
约翰·斯诺推测第二个理论是正确的，但他需要证明。
8. 水是罪魁祸首（责备）。 （应该受到责备）
看来喝水是罪魁祸首。
9. 他（）告诉Broad中的（）从泵中使其不能使用（使用）。 （副词作状语，过去分词作介词定语，被动语态）
约翰·斯诺立即告诉布罗德街上惊慌失措的人们取下泵的把手，这样它就不会工作了。
10. 部分地，他从另外两个去布罗德的地方找到了。 （定语从句，带链接）
在伦敦的另一个地方，他发现了与布罗德街霍乱爆发有关的两起死亡事件的有力证据。
11. 除了上面的 () 之外，您还有 () 。 （过去分词为后定语，现在分词为定语）
除了上面提到的结构，你还学习了以下一些短语。
12.他曾尝试过他们，所有他的引导都相同。 （与导致）
尽管他试图忽略这些数字，但他所有的数学都得出了相同的结论。
13. 只有你把太阳放在那里，天空中的另一个才有意义。 （仅反转）
只有以太阳为中心，天空中其他行星的运动才有意义。
14. 然而，'现在是我们所有想法的基础（构建）。 （定语从句，被动语态）
然而，哥白尼的理论是我们构建宇宙观的基础。
虽然以上内容主要针对节假日，但是这些学习方法在平时还是可以用的。
祝你假期愉快。
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